這是謙謙上學的第四周
我們打算開始讓他搭娃娃車上學了

跟上周一樣，兒子起床後還是會嚷嚷「我不要上學」
我半哄半騙半威脅地帶他去刷牙洗臉
然後和他一起收看公視的「水果冰淇淋」，等著娃娃車的到來

從起床到娃娃車來接他之前，兒子只是不斷地該該叫而已，情緒還算平穩
不過，當他看到娃娃車的那一剎那，他居然歇斯底里地放聲大哭起來
(阿你馬幫幫忙，這娃娃車有那麼可怕嗎？)

看來「分離焦慮」真的是在「分離」的剎那，情緒最不穩定，最容易崩潰

我們只是把十八相送的劇本，從幼稚園門口搬到社區門口罷了
演出人員仍然不變：由哭鬧俱佳的天才童星王謙謙領銜主演，我跟老師分飾男女配角

由於老師還要去其他地方接小朋友上學，沒時間跟我們演太久
只得在百般哄騙安慰之下，把大哭的謙謙抱進娃娃車，關門。開車。走人。

社區大門口頓時恢復了平時的寧靜
只不過謙謙的哭聲仍在我耳中盤旋，猶如餘音繞樑

怎麼會這樣呢？
這樣強迫他去上學，真的不會造成反效果，讓他更討厭上學嗎？

後來，我打了通電話給老師，問起謙謙在學校裡的情形
老師說他只有在車上哭一下下就停止了，在學校裡面也是笑咪咪的
我問起老師，我才送他上學一周就直接跳到娃娃車接送，會不會跳太快了？
我是不是該繼續送他上學，讓他慢慢克服「分離焦慮」之後，再請娃娃車來接他？

老師說，根據她的經驗，除非我們打算一直就這樣親自送謙謙上學
否則不要在搭了娃娃車之後又再走回頭路
這樣謙謙永遠都無法進步到能夠獨立搭娃娃車的階段
老師也會在學校裡多鼓勵謙謙，讓他對於上學充滿期待
老師需要家長一起配合，陪伴謙謙走過這段路，以後就雨過天晴了

好吧！我決定選擇相信老師的專業
繼續讓娃娃車接送謙謙上學

接下來的兩周，就跟第四台重播1000次的周星馳電影一樣
每天早上我們家都重複上演著一成不便的爛劇本：

兒子起床，動不動就哀嚎著「我不要上學」
–> 陪他刷牙洗臉　–> 看「水果冰淇淋」
–> 帶他走到社區門口等娃娃車
–> 娃娃車一到便嚎啕大哭 –> 老師把謙謙抱進車內
–> 關門、開車、走人

有天，在等娃娃車的時候
我跟他說：「寶貝，你好棒，從起床到現在你都沒有哭哭喔！」
「那待會娃娃車來，你也不要哭哭好不好？」我鼓勵他

兒子：「不要，我還是要哭哭」

「可是哭哭很無聊耶！你都只有哭一下下就沒有哭了，
老師說你到幼稚園的時候都是笑咪咪的，那為什麼上車要哭哭呢？」我問道

「可是我就是想要哭哭啊！」他講得理所當然

果然，一看到娃娃車開過來，謙謙的眼淚水龍頭又被轉開了…
（你還真是「說到做到」啊！把拔平常教你的「說到做到」不是叫你用在這裡啦！）

我想我們真的遇到瓶頸了，而這個瓶頸就是上娃娃車。
跟家人分離的那一刻，謙謙始終無法克服

該怎麼辦呢？我已經束手無策了
我想，該交給時間來處理吧
也許過一陣子就會好轉了…..   

時間，是治癒傷痛的最佳良方
而謙謙目前最需要的，就是時間